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教育学学士
从事早期儿童干预训练7年
熟练使用应用行为分析对儿童行为问题进行处理。运用专业训练方法针对儿童不同情况进行针对性的训练。
擅长认知理解、思维训练、语言表达、社交沟通、游戏教学，小组课教学、发育评估、IEP制定、家庭指导等。
教学理念：
爱心、关心、耐心、恒心。
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